一、幼儿游玩时的趣事怎么写？

幼儿游玩时的趣事大多写玩游戏，游戏有很多：有我们小时候玩的跳方格、跳绳，翻花绳；还有现在小孩子热衷玩的捉迷藏、过家家、木头人等游戏。还有很多智力游戏：围棋、军棋、跳棋诸如此类游戏。现在的小孩比我们幸福多了，有各种各样的玩具可以玩。

二、萧红简自己的趣事50字？

萧红在初中毕业后跟表哥搭伴去北京读高中，这件事情在当地引起了轩然大波，未婚夫的哥哥汪恩厚因此逼迫弟弟跟她分手。 萧红不服，到法庭状告汪恩厚代弟休妻，汪恩甲为保全哥哥在教育界的名声，表示解除婚约是他自己的要求，令萧红败诉。不过，萧红后来还是原谅了汪恩甲。

三、校园趣事的开头怎么写？

（1）当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？

这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

在紧张的学习生活中，不时也会爆发出一些趣事……

（2）谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。我们的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。。。

（3）常听同龄人抱怨二点一线：寝室――教室的校园生活单调乏味。可当你走进我们的校园，你会感受到不同的气息，这里充满了生机、乐趣、欢声笑语，同学友爱，师生融洽。

我的校园生活如万花筒，展现了一个五彩缤纷的世界……

四、中班的童年趣事怎么写？

先写童年发生了一件有趣的事,再写事,最后结尾。 童年,是一首歌,一首充满快乐的歌;童年,是一幅画,一幅色彩鲜艳的画;童年,是一朵花,一朵绽放笑脸的花……在那丰富多彩的童年里,发生了一件有一件的趣事,组成了我们金色的童年。在我的记忆中,最令我记忆深刻的一件趣事是——记得那一次,我才5岁.

五、小班周末趣事怎么写？

我的孩子刚上幼儿园，在小班学习今天是周末不上学，我带他去超市购物，当时他看到一个老奶奶吃力的拎着挺重的代子，他主动的把我们推的购物车让给老奶奶，这一举动我对他大加赞赏，这也是上幼儿园以后的改变。

六、宝宝成长趣事怎么写？

丛宝宝的出生那一天开始就有好多的趣事，就是刚生下来不会说话，但是他认得你，会对你笑，对你哭，哭的时候还会丢眼泪，有时他饿亇的时候，就用自己的小手放在自己的嘴里，使劲的吃，可爱么，＇还用自己的脚呀玩耍，真够逗皮的，还有吃奶的时候，他故意咬你，让你疼了，他才高兴，

七、中班幼儿趣事怎么写？

还记得那是一个天高气爽的早晨，我和小伙伴们一起玩耍。玩得痛快的我，知道有些累了，就在土堆旁坐下来休息，但玩的天性并没有在我身上彻底消 。失，我一边挖土，一边让小伙伴们收集各种各样草，打算玩过家家。正在这时候，我突然大叫一声：“呀！5元钱！”伙伴们听到这个声音，忙跑过来。大家都想争着要，可是钱不够，大家都吵起来。我突然想到一个好办法，忙说：“大家别吵了！老师不是教过我们‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗，如果我们把这五元钱种到土地里，就会长出很多个5元钱，到时候我们一人一张，各自去买自己需要的东西，不是更好吗！”大家听了这个方法，都拍手叫好。

“重赏之下，必有勇夫！”我们立即行动起来。挖坑、放钱、盖土，最后为了保险，我们每人在上面踩了一脚，因为太盼望愿望实现，我又在上面浇了点水。最后，我对小伙伴们说：“谁也不能说出去，如果说出去，就不给他钱了。”小伙伴们对掌誓约。

过了几天，妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱，不顾妈妈的叫喊，连忙跑到树底下，刨开土一看，那5元钱不但没长出芽来，还被土弄烂了，我便开始哇哇大哭起来。妈妈见我哭得这么伤心，便忙问：“怎么啦！不要哭啦！”当我把原因告诉妈妈时，妈妈却哈哈大笑起来。过了一会，妈妈告诉我：“发芽的是种子，种子是有生命的，而钱只是用来交换物品的东西，但它是没有生命的。”我听后点了点头。

又过了三天后，小伙伴们来找钱，我想大家说明后，妈妈给了我们每人五元钱，去万福园买了各自需要的东西，便各自回家了。

八、生日趣事怎么写简短？

这件事虽然过去了，但还一直留在我的脑海中。

去年4月23日，是我的好朋友刘沁生日。

我和姐姐、郑晶晶来祝她生日快乐。 到了晚上，我们开始分蛋糕了，我们看见刘沁出来了，我趁她没注意的时候，把蛋糕的奶油涂到了她的脸上，一瞬间，她的脸上全都是白色的。 快8点了，蛋糕还有一大半没吃完，刘沁的妈妈说要我们一个人带点回去吃，还有一块留给刘沁吃。

快到深夜了，我们要回家睡觉去了，刘沁的妈妈悄悄煮了20个鸡蛋，每个人都要拿两个回家。就这样，大家恋恋不舍地回家了。

九、五一趣事结尾怎么写？

就这样，我们全家渡过了一个开心快乐有趣的五一节。

十、寒假趣事提纲怎么写？

《假期趣事》提纲可以这么写：

一、开头

开篇点题，直接表明假期里的趣事让你难以忘记。

二、主体

1.交代事情发生的时间、起因。

2.详细写事情的经过，突出“趣”的主题。要注意用上合适的修辞手法和描写方法。

3.交代事情的结果。

三、结尾

总结全文，首尾呼应，结尾再次点题，强调对假期趣事的难忘。