一、中班思维游戏听课记录评价？

幼儿园听课记录 活动名称 : 花手套 班级 : 小班 活动领域 : 美术 活动目标 :

1 、让幼儿尝试滚画

2 、对色彩感兴趣，愿意参与活动

3 、能用合适的语言表达 活动过程 : 准备 : 硬纸板盒子，盒子里放上一张画有手套样的纸，颜料三组，每组的颜色为

二、中班理发店工作职责？

　　(1)遵守店内各项管理规章制度，协助店长及技术总监，共同维护店面形象。

　　(2)要不断提高自身技术水平，并接受本店进行的规范化培训，建设顾客网络，完成销售计划任务。

　　(3)真诚、耐心、认真、以苛求完美的敬业态度服务每一位顾客。按要求根据承包制原则，对自己服务过的顾客，进行跟踪消费。

　　(4)严格按照发型师的待客流程作业，对与自己配合的助理要知道和实行双相监督。

三、识字游戏(中班)？

识字的游戏有：玩玩具识字、钓鱼识字、捉迷藏识字、讲故事识字、表演识字。识字游戏主要针对2至8周岁的孩子。通常，过了该年龄段的人都有较强的自制力，没有用识字游戏来激发自己识字兴趣的必要；因此，对于注意力不够集中的2至8周岁的儿童来说，识字游戏是不可或缺的。孩子们天生都是记忆的天才，识字游戏的价值在于培养孩子识字的兴趣，而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙！

四、中班游戏时间？

中班幼儿的游戏时间是

在幼儿园里，不同的年龄，幼儿游戏活动的时间规定也不相同。一般来说,每次中班的户外活动时间为15-20分钟；活动的适量性以孩子微微出汗为宜。可采取动静交替的方式进行。另外,幼儿园要求 孩子每天的户外活动及游戏活动不能少于两小时。

五、中班游戏特点？

中班幼儿的游戏特点有：

(1)幼儿游戏水平极大提高，需要不断拓展游戏空间。

(2)幼儿的自主性与主动性进一步发展，需要宽松、安全的探索环境。

(3)幼儿同伴交往需求与能力进一步发展，需要良好的社会性发展氛围。

(4)幼儿想象的有意性水平提高，需要更大的表达与创造的空间。

(5)幼儿具体形象思维表现突出，需要具体的活动情境与活动形式。

六、中班游戏步骤？

根据目标选定游戏内容，进行游戏活动设计，组织游戏活动，活动反思

七、中班游戏分类？

(一)智力游戏

　　智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏。在幼儿园中常玩的智力游戏有：猜谜语、编故事、接龙、听声音、猜一猜，摸奇妙的口袋、以及各种棋类游戏。这类游戏可以调动幼儿的`学习兴趣，培养动脑筋的习惯，巩固学到的知识。

　　(二)音乐游戏

　　音乐游戏是幼儿最喜欢的游戏，在游戏中幼儿一边唱一边跳，根据歌曲或乐曲的节奏做出相应的舞蹈动作。孩子们在游戏的过程中不仅学会了歌曲，而且培养了同伴合作交往能力，同时也提高了幼儿的节奏感。

　　(三)手指游戏

　　手指游戏是幼儿园游戏中常见的一种游戏，通过玩手指游戏不仅能让幼儿灵活地运用手指，还可以锻炼幼儿的小肌肉发展，从而促进幼儿大脑的发展。

　　(四)体育游戏

　　体育游戏是幼儿以完成一定的体育任务，增强体质为目的，以发展走、跑、跳、投、钻、爬、攀登、平衡等基本动作为活动方式的一种游戏，也可称为活动性游戏。体育游戏大都是有规则的游戏，也有一些是器械游戏。能培养幼儿勇敢、坚毅、守纪律等优良品质。

　　(五)表演游戏

　　表演游戏是幼儿用动作、表情、语调和服饰把自己所熟悉和理解的文艺作品中的角色，创造性地进行表演的一种游戏。在游戏中幼儿充分融入到角色中，表演惟妙惟肖。

　　(六)娱乐游戏

　　游乐游戏是幼儿园游戏中幼儿最喜爱的一种游戏。游戏带有很大的娱乐性，在娱乐的同时锻炼了幼儿的观察能力和思维能力，也提高了幼儿的方向感。

　　(七)角色游戏

　　角色游戏是幼儿自己确定主题，编造情节，扮演角色，自己布置游戏环境，自己选择材料，制作玩具用品，自己设计情节，想象适当的语言、动作来进行的一种游戏。

　　(八)结构游戏

　　结构游戏是幼儿利用各种不同的结构玩具和结构材料进行建筑造型以反映周围生活的一种游戏。结构材料包括：积木、积塑、插片拼图、纸板材料等。结构游戏具有实验性、操作性的特点，能让幼儿充分动手，灵活多变，可以发展幼儿的艺术兴趣，创造性思维

八、中班游戏玩法？

游戏名称：美丽的花瓶游戏玩法：提供装有纸弹簧的饮料瓶、吸管及各色花片，将吸管和各色花片做成花朵后将其插在饮料瓶里装饰成美丽的花瓶。游戏规则：用吸管和各色花片做花朵时可以用双面胶或透明胶固定，剩余的垃圾不能放入花瓶内，要将垃圾放入垃圾桶里…

九、中班观察记录评语？

1. 降低难度，用故事做引导。

2. 及时鼓励，让幼儿在小朋友面前找到信心。

3. 完成后要及时给予表扬和奖励，使幼儿对下一次挑战充满期盼。

4、中班幼儿的行为问题增多，更多的是源于中班幼儿社会交往潜力的缺乏。你是一个聪明的好孩子，老师说的话都会认真听，平时也会多和孩子沟通，让他们做一个懂礼貌的好孩子！

十、中班饲养观察记录？

幼儿通过饲养小蝌蚪观察，小蝌蚪长前腿，长后腿，尾巴变短，变成青蛙