一、亲子游戏室内家庭互动？

1、蚂蚁搬豆

　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

　　2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

　　3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

　　2、贴鼻子

　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

　　3、我的宝宝在哪里

　　准备：布带若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

二、亲子互动游戏室内6-10岁？

你投我接

考验反应能力、协作能力与肢体协调能力的小游戏，小朋友们在收获乐趣的同时，可以得到一些团队协作的启发，生活中更加友爱同学，关心朋友。

注：人多人少都可以玩，人少玩的时间短，次数不要超过3次，人多大家一起玩更有意思一些，更容易找到共性！

玩法：所有活动参与者围成一个圈或者一个有意义的形状，但要保证大家都有一个共同的中心位，每个人手里拿着一个物品（球、帽子、玩偶等）相邻三人颜色不一样或者物品不重复。主持人发布指令（顺时针传递、逆时针传递，传给左边那个人、传给右边那个人）喊开始后音乐起，大家开始传递手中的物品，跟着主持人喊“快…快…快……快.快.快……”不同的节奏传递物品，没有接到球视为传递失败。需接受惩罚。

玩法升级：左右互换传递物品，依旧是按照主持人的口令来传递“左、左、右、右、左左左……右右右……”

三、亲子互动游戏室内3-12岁？

游戏一：用脚传物

　　在家庭空旷的地方开展游戏，所有家庭成员坐成一排。选择各种物品，大小不一，形状不一进行用脚传递。难度从易到难，一开始可以是简单的夹衣服、夹抱枕，到后面夹球、夹瓶子。可以是两两一组进行PK，也可以所有家庭成员围成圆圈进行传递。

　　注意事项：传递的物品不要是棍子或有尖棱角的东西。

四、4岁孩子亲子室内简单互动游戏？

准备一只盆，里面放很多橡皮筋，准备两双筷子，宝宝一双，妈妈一双，看谁夹橡皮筋夹得最多。可以锻炼孩子使用筷子的能力，又能玩。

五、亲子互动游戏9-12岁室内？

将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏，充满乐趣。10 穿越障碍三、萝卜蹲萝卜蹲是特别烘托气氛的一个室内小游戏，主要考察记忆力和反应能力，几个人围坐在一起，每个人想一个称呼，所有人都想好名字并报给主持人后游戏正式开始。注：这个游戏最。

十四、创建驾驶情景——小车迷的游戏所需材料：纸板，纸盒，小木夹，纸，画笔，剪刀等。十五、钓鱼游戏所需材料：纸板，纸盒，打孔器，铅笔，绳子，软铁丝，剪刀等。十六、飞行游戏所需材料：适合小学生玩室内游戏_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区培训游戏大全(9 个) 1、《西天取经》游戏(培养意志毅力) 主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分。

六、亲子语言互动游戏室内3-6岁？

改错大王 （适合3—4岁）

游戏目标：提高宝宝的语言表达能力，增强宝宝的自信心。

游戏准备：纸盒、宝宝喜欢的动物卡片若干张。

游戏方法：

①家长从纸盒里拿出卡片，让宝宝认一认后再装进去，对宝宝说：“我们来玩一个‘改错大王’的游戏。”

②家长从纸盒里抽出一张小猫的图片，对宝宝说：“这时一张小狗的图片，对吗？”

③家长再从纸盒里抽出一张小鸟的图片，说：“小鸟小鸟水里游。”鼓励宝宝改错——小鸟小鸟天上飞。

温馨提示：也可以三个人玩这个游戏，让宝宝抽取图片，妈妈故意说错，让爸爸改错。改错的难易程度视宝宝的经验和能力灵活安排

七、亲子小游戏互动室内3到8岁？

一、变魔术

　　目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。

　　准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

　　玩法：

　　1、一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

　　2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)

　　3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化?(光线是红色的。)

　　4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

　　5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽?

　　6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

　　二、有趣的转盘

　　目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。

　　准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

　　玩法：

　　1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。

　　2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

　　3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

　　4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。)

　　三、小小音乐家

　　目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。

　　准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。

　　玩法：

　　1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

　　2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，

　　3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音?

　　4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

　　5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。

　　6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

　　7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

　　四、调皮的小鸟

　　目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。

　　准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。

　　玩法：

　　1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

　　2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。

　　3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

　　4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。)

　　5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

　　五、会飞的狐狸

　　➣玩法：

　　Step 1:家长让宝宝站在自己手臂力量较大的一侧，家长的手掌向上，手臂在身体前方，略高于宝宝头顶。

　　Step 2:让宝宝用双手抓住家长的手，身体弯曲。然后家长可以先以走路的速度前行，熟练后逐渐加快速度，让宝宝感受像在飞索上滑行一样。

　　Step 3:在行走的过程中，家长还可以增加一些故事情节，例如“我们现在要飞过大海喽!”“现在要飞跃大森林啦!”等等，还可以调节手臂高度，或是穿越一些障碍物，让宝宝配合蜷腿，也可以踩踏障碍物。

八、亲子互动小游戏室内9-11岁？

1、玩具滑梯

家长准备一些形状各异的小玩具，小汽车，积木，小球等等都可以，用桌子或者纸板垫高形成一个坡度，大人在上方不停地放小玩具，孩子在下面用小盒子接。

2、天外飞纸

大人左右手在墙上分别按住两张纸，随机松手，孩子快速反应去按住下落的纸，家长可以两只手一起放，也可以左右手分别放，考验孩子的专注力。注意，纸张最好准备硬纸，以免纸张掉落时乱飞。

3、障碍取物

桌子上放几个纸杯，或者小玩具都可以，家长站在孩子后面用两根绳子来回晃动，制造障碍，让孩子看准时机去拿桌子上的东西，但是不能碰到绳子。

4、火眼金睛

这个游戏主要锻炼孩子的视觉追踪能力，比如把一个积木放在一个杯子下，然后快速转动杯子，起初家长可以速度慢一点，待孩子慢慢适应了，再加快转动频率，看孩子能不能猜中积木到底在哪个杯子。

九、亲子互动游戏室内6-10岁简单？

大手拉小手

人数:活动人数三个家庭（每个家庭一大一小）

玩法:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰到棉花球）。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。数量最多的家庭获胜。

十、在家亲子互动游戏？

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