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中班表演游戏三只熊教案及观察(中班表演游戏三只熊教案及观察记录)

2023-03-28点击数: 编辑:

一、中班表演游戏看瓜故事教案?

活动目标:  1、让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。  2、提高幼儿的语言表达能力。  3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。  5、初步培养幼儿有礼貌的行为。  活动准备:  图书一本  活动过程:  一、导入活动,引起幼儿的兴趣。  师:小朋友。你们看,老师带来了什么呀?对!这是一只西瓜,告诉你们,有个小朋友的名字叫瓜瓜,为什么叫瓜瓜呢?你没想不想知道呀?现在我们一起来听一听,好吗?

二、中班海狮表演教案?

目标观看海狮表演,并把自己所见到的海狮表演形态等描写出来,提高写作水平,讲课分析老师可以把海狮表演所运用到的词汇描写方法,步骤等基本描写技能给孩子们一步一步的分析讲解,让孩子学习参考然后在老师的指导下,同学们,开始动笔描写海狮表演的形态特征,特点有问题及时解决,以保证每一个孩子都能完成这这次描写人物,对描写比较好的孩子,可以表扬和鼓励

三、中班手指游戏教案及反思?

中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思

中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思

一,活动目标:

1.要求孩子把蘑菇采起来放进篮子里,培养孩子完成任务的基本能力。

2.通过游戏的形式,让孩子知道完成任务的乐趣。

3.锻炼孩子的抗挫折能力,培养面对困难自己解决的精神。

二,活动准备:

1.在室外场地上间隔一定距离放两个装玩具的大盒子当做小白兔的篮子,在两个盒子后面分别放上一排小玩具当做蘑菇,小玩具之间间隔一定距离。

2.把孩子有序带领到室外场地。

三,活动过程:

1.引导游戏:老师说:"兔子妈妈让小兔子去采蘑菇,可是小兔子没有采完蘑菇就去玩了,小兔子这样做对吗?我们来帮助小兔子来采蘑菇好不好?"(孩子的情绪非常高,都吵着要帮助小白兔。)"老师把小朋友分成两队比赛,比一比哪队小朋友的速度最快!每队小朋友站在你前面那排玩具的后面,第一个小朋友去采完蘑菇放进篮子里以后要回到队伍里去拍第二个小朋友的手,下一个小朋友才能出发。然后,采完蘑菇的小朋友就要站到队伍的最后去。老师还有一个要求就是去采蘑菇的小朋友要像小兔子一样双脚跳着去采,不能走和跑。"

2.示范游戏:教师为幼儿边示范,边讲解游戏,让孩子明白游戏的规则,还有要完成的任务。

3.开始游戏:老师在旁边引导孩子一个接一个的'进行游戏。

4结束游戏,总结游戏:老师:"小朋友们帮助小白兔完成了兔妈妈交给小白兔的任务真是太棒了,大家高兴吗?"(孩子都很高兴,在欢呼,鼓掌)"完成任务真让人高兴!老师相信小朋友们这么能干,老师和爸爸妈妈交个小朋友的任务小朋友也能完成,我们都不当懒惰的小兔子,好不好!(孩子在老师的鼓励下情绪非常高)老师还要表扬赵梓同小朋友,他在兔子跳的时候摔倒了,但是他没有哭,没有停而是很快爬起来继续完成任务,大家给赵梓同鼓掌!游戏结束了我们回班级去进行下一个任务吧!"

四,活动反思

这个游戏是为了培养孩子良好的完成的基本能力,逐步形成认真负责的完成任务的责任意识所进行的。孩子在游戏中帮助小白兔完成了妈妈交待的任务,通过老师的鼓励增强了完成任务的自信,在碰到困难的时候也能不依赖老师自己解决。在教师的"放"与"适时引导"下,幼儿的主体性得到充分的发挥,他们在游戏中获得了充分的愉悦感,感受到了完成任务,解决困难的乐趣。

四、中班爱表演礼仪教案?

活动目标: 1.学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。

2.学习一些文明礼仪的知识,逐步养成文明行为。

3.形成初步的规则意识,游戏、活动中能自觉遵守规则。

五、中班表演游戏长大了以后做什么教案?

教案可以这样写,首先写明中班表演游戏长大了以后做什么的教学目标,确定教学的主要内容,其次,写明中班表演游戏长大了以后做什么的教学方法,如何通过与教于乐的形式进行教学

六、三只熊穿衣服游戏教案?

小朋友们,今天呀老师给你们讲一个小故事好不好,从前有一只大熊,这个大熊妈妈生个三只小熊,它们分别叫做大宝,二宝,三宝,可是呀这三只小熊非常非常的淘气,总是爱穿衣服,熊妈妈非常苦恼,小朋友们愿不愿意帮助熊妈妈呀?

老师拿出三只玩具熊,和一些衣服,让小朋友帮助小熊穿衣服

七、中班表演游戏三只蝴蝶观后感?

中班的表演游戏,三只蝴蝶,我们的观后感首先我们要知道三只蝴蝶他们为什么会这样子,三只蝴蝶在草丛中玩,你和我玩一下,我和你玩一下主要考验的就是孩子们的交际能力,以及我们的是动手能力,还有孩子们的扮演能力,那么观后感我们可以写,孩子们表演的非常的生动。

八、中班语言观察虫虫的教案?

首先对中班语言观察虫虫的教学目的进行明确。其次,对中班语言观察虫虫的教学课程进行设计,比如,先讲解虫虫的昆虫知识,其次,引导进行现场观察。最后对中班语言观察虫虫的教学效果进行评估,并制定课后作业。

九、中班表演区观察目的?

  观察实录:

  今天你来到了娃娃家,你当妈妈,小宝当爸爸,姚哲宇当宝宝。只见你将饺子装进了一个电饭煲里并交给了爸爸说:“好了,准备好了,我们走吧。”说完俩人便去了表演区门口,并坐了下来。坐了一会没见人表演,你上前去询问。

  陈烨阳说:“表演晚上开始。”“晚上,晚上应该睡觉了。”你听了马上回走上前说到。此时陈烨阳便补充道:“不对,是中午开始。”“好的”说着你又回来跟爸爸报告说:“小宝,他们说中午开始。他们说中午开始,小宝我们回家吧。中

十、中班印章游戏教案?

带领户外活动闯关游戏,共设三关,小朋友每闯一关老师给盖一个印章,闯关完成了的小朋友有一个纪念品

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