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大班户外游戏网小鱼(大班户外游戏网小鱼教案)

2023-03-28点击数: 编辑:

一、幼儿园大班小鱼教案?

活动目标

  1、情感目标:乐于大胆尝试,发挥丰富的想象力,体验动手操作的乐趣。

  2、知识目标:了解热带鱼的基本的外形特征,以及各种鱼类有什么相同点和不同点。

  3、能力目标:利用废旧材料设计自己喜欢的小鱼,初步形成保护环境的意识。

  三、活动重难点

  1、活动重点:利用小组合作的方法,通过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。

  2、活动难点:大胆想象和创作各种小鱼。

  四、活动准备

  1、海底世界的视频资料。

  2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。

  五、活动过程

  (一)情景导入,激发幼儿认识海底世界的兴趣,了解海底各种各样形态及颜色的鱼。

  1、播放《海底世界》的视频让幼儿观看。

  师问:我们看到海底世界里面什么最多?

  2、讨论:鱼的的外型特征及颜色,它们都有什么相同之处和不同之处?(幼儿自由交流回答)

  3、小结:海底世界里鱼最多,鱼宝宝都有头,身体、尾、鳍,但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。

  (二)通过观察海洋被破坏的图片激发幼儿创作欲望,提高环保意识。

  1、带幼儿观察海洋被破坏的图片并讨论。

  2、教师小结:我们要保护大海,保护小鱼,做个环保小卫士。

  (三)引导幼儿制作各种有趣的小鱼,发挥幼儿丰富的想象力。

  1、出示材料。教师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。

  2、讲解制作要求。教师出示范例,做详细的讲解。

  3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼,教师巡回指导,并鼓励幼儿发挥想象力,创造力,做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。

  4、评价展示。

  (四)结束部分

  教师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动,来结束本次活动。

  六、活动延伸

  由于本次活动是小组合作,制作的小鱼数量有限,让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制作更多好玩的东西。

二、金大班小鱼扮演者?

小鱼扮演者是万妮恩。

《金大班》是改编自小说《金大班的最后一夜》,并由范冰冰、周渝民、黄少祺、方中信、范文芳等人主演的年代剧。

三、大班户外毕业餐内容要点?

幼儿园大班户外的话,可以支一个小帐篷嗯,小朋友们,带一些自备的小零食

四、大班户外集体活动趣味游戏?

大班的孩子这个时候已经有5岁左右了,那么在户外集体活动,我们还是要把安全放在第1位,如果没有安全,那么又谈何教育呢,大班户外集体活动,我们可以让孩子们玩一些比较安静的,比如玩123反面或者跟老师坐在一起聊聊天,都是比较安全可以的。

五、网小鱼户外游戏玩法?

王小鱼就是我们日常所玩儿的一网不捞鱼的游戏。老师可以和小朋友搭成小桥,然后让其他小朋友排成纵队,一个小朋友。拉着另一个小朋友的后面的衣服。然后排成纵队。在儿歌的伴随下,一个一个的在桥下面通过。

当老师说三王捞出一个小尾巴鱼时候,就会有一个小朋友可能被老师抓住,如果小朋友跑得快的话,有可能什么都没有捞到。

六、大班户外游戏锻炼反应能力?

例如:障碍接力

活动目标:1.培养幼儿的反应力和团结力;

2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。

活动准备:呼啦圈,小篮子,椅子,帽子

活动规则:1.游戏时一定要有秩序,并且不能一次性把帽子都戴好,每次只能戴一顶。

2.在接力赛时,前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后,才可继续。

活动过程:1.组织好幼儿,站好队形。

2.教师讲解游戏规则

3.游戏安排:将幼儿分成四组进行游戏,每组幼儿在终点手背贴星星等待信号,幼儿穿过椅子,穿过呼啦圈,从篮子里拿出帽子戴在自己的头上,原路返回,下一个幼儿继续。

七、金大班的小鱼去乐町了吗?

去了,为了养家。

《正青春》章小鱼去ld是为了帮助林睿和养家。章小鱼是一个有正义感而且生活特别富足的女孩,来到sw之后,很快就得到了林睿的赏识,并且成为林睿的助手。可后来她却和林睿因为副总裁的位置发生了争执,争执之后她就去了ld。她之所以会做这样的决定,一方面是为了帮助林睿,另一方面则是为了养家。

八、幼儿园大班游戏户外集体游戏?

幼儿园大班的孩子户外集体游戏,应该相应增加难度,比如让幼儿自主搭建建构游戏,用各种建构,轮胎,安接箱,材料可以搭建成,山洞,滑滑梯,等等,可以为建构的作品取名为,翻山越岭,搭建完成以后,幼儿可以分组一起进行玩耍,这种游戏可以锻炼幼儿的想象力,创造力,肢体协调能力。

九、大班幼儿户外投掷范围是多少米?

我觉得最好不要超过50米,太远了,会照看不过来

十、幼儿园大班户外游戏节节高?

活动目标:  

1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。  

2、学会保护自己,初步培养幼儿的自我保护意识。  活动准备:  布置两个场景,分别为“幼儿园”“花园小区”。

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