一、儿童识字游戏有什么好处呢？

可以激发儿童的识字欲望，引起小孩的学习兴趣。

二、儿童识字游戏的好处是什么？

一、培养孩子识字阅读从小养成良好的阅读习惯，不仅优美有趣，更是孩子精神的佳肴。书中描绘着世界的奇妙，人间的美好和情爱，还有各种勤劳与懒惰，勇敢与怯懦，诚实与谎言，创新与保守，真善美与假恶丑的矛盾斗争。

二、孩子的识字阅读有利于培养孩子的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等能力。当孩子被识字教学的趣味活动所吸引，与文字交了朋友，又能琅琅上口地读儿歌，韵语、古诗、童话时，那种专注令人感动，那种观察汉字细微的差别也令人陶醉。

三、孩子识字阅读，从小培养了自学能力。在人的一生中自学能力和创新能力是最重要的两种能力，而创新基于自学和思考。

四、孩子识字阅读极大地丰富知识。文字是知识的载体，每一个文字都有它的来历，都有丰富的知识含义。

五、识字可以有效地提高幼儿的智商心理学实验表明，幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的，所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。从理论上说，3～6岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是开发智力的关键时期。如果学习汉字，则更能促进幼儿的智力发展。

三、儿童不识字时有什么益智游戏？

儿童不识字时可以玩以下益智游戏。

1、数字游戏。3岁是培养孩子算数能力的好时候，首先让孩子学会正数数字。我们可以用儿歌或者游戏的形式来进行。我们最常见的儿歌：一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，松鼠有几只，一二三四五。家长孩子准备一些实物让孩子练习数数。举个例子：家长可以准备一些大的积木，家长和孩子拿出积木一个一个的数。家长进行数字游戏之前，首先让孩子了解多、少、大、小。

2、拼图游戏。动物的拼图游戏是让孩子在游戏过程中对各种动物形态的记忆，将多个“部分”动物身体部分拼接成一个“整体”的游戏方法。

2、贴贴画。家长可以购买一些贴画，包括一些卡通人物、房子花草树木等。一般这些是一幅被打乱的画，宝宝可以根据提示拼出一副完整的画。

2、卡片游戏。家长准备四种颜色的卡片，每个颜色的卡片各3张。将四种颜色的卡片分别剪成圆形、正方形、五边形、三角形。然后将这些卡片摆在孩子面前，下面就可以进行卡片游戏了。家长让孩子孩子找出一张不是圆形的卡片，当孩子成功找出一张后，家长再要求孩子将所有的非圆形卡片都找出来。接下来，家长让孩子在找出的卡片中挑出所有颜色的卡片。做卡片游戏必须让孩子分清四张几个图形。

四、儿童识字方法？

儿童识字的方法：

动作识字

孩子们在识字的时候，可以让父母做出相应的动作，让孩子们通过对动作的理解去认识汉字，在我们的生活场景中，就可以很好地进行这项教育，比如，父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，并让孩子也来做做“穿”的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。

儿歌识字

小朋友们都很喜欢儿歌，所以，就让孩子们在儿歌中认识汉字吧，而且，不少的儿歌，都将汉字的结构进行了细致地分析，通过对这些儿歌的认知，孩子们就能够解析好汉字的结构，让孩子们轻松记忆汉字。

图片识字

如果家长的空余时间比较多，那么，你就可以和孩子一起制作图片，将汉字所对应的形象画到图片上，孩子们根据图片上的内容，就可以认识汉字。当然，如果没有时间亲自去制作的话，家长也可以给孩子们购买对应的识字卡片，和孩子们用卡片识字，兴趣会增加不少哦。

五、识字游戏(中班)？

识字的游戏有：玩玩具识字、钓鱼识字、捉迷藏识字、讲故事识字、表演识字。识字游戏主要针对2至8周岁的孩子。通常，过了该年龄段的人都有较强的自制力，没有用识字游戏来激发自己识字兴趣的必要；因此，对于注意力不够集中的2至8周岁的儿童来说，识字游戏是不可或缺的。孩子们天生都是记忆的天才，识字游戏的价值在于培养孩子识字的兴趣，而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙！

六、switch 识字游戏？

有识字游戏

switch《魔鬼挑战：汉字馆 小学1~6年级》日文版下载，这是一款给日本小学生学习汉字用的益智类游戏，分为一年级到6六年级，对这一类内容感兴趣的玩家可以来关注一下。

七、自制儿童识字卡片？

1、找到一份幼儿识字电子文档，按照其中的模板打印，或修改其中文字为自己需要制作的汉字。也可以自己制作打印模板

2、我这里是从网上下载的文档模板。准备尺子和铅笔，按照需要裁剪的尺寸画线。也可以按照模板默认的格子裁剪。因为想把卡片做的大一些，所以自己另外画了线

3、为了增加卡片的厚度，需要把印有汉字的A4纸粘贴到厚一点的杂志纸上。使用胶水粘好后晾干

4、晾干后，按照画线的位置，进行裁剪

5、将同类型的字放在一组，用线串起来。一般一组放五六个字比较合适。

6、穿好后的 样子如下，可以开始学习了。

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对于幼儿识字这一块，是个循序渐进的过程。

不是一下子就能记住多少个字的事。幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好；不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。

成人式的学习方式不合适他们。其实相关专家认为学龄前儿童不宜过早地学习识字。据了解我国儿童一般是6岁初入学；先学6周汉语拼音，然后从看图读拼音开始识字。然而据一些语文工作者分析，目前小学语文教学存在的主要问题，就是学生识字时间晚、速度慢、数量少，远远未能满足学生自身智能发展的需要。

儿童何时开始学习识字，如何让孩子在没有过多负担的情况下多识些字，现已引起了许多幼儿家长的关注。

专家认为教儿童识字的最终目的就是为了“尽早阅读”。研究理论认为，儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力形成得越早，对孩子的综合发展效果越好；

世界著名教育家苏霍姆林斯基指出：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，他是不可能顺利地掌握知识的，书中自有黄金屋。孩子一旦进入阅读，就可以获得知识和智慧，

因为他们可以从书中汲取前人和他人所记录的知识，技术技能，思维方式和处理问题的方式方法等，对其世界观，人生观等诸方面都可以得到很好的引导和启发作用；可见，让孩子学会自己阅读，对培养他们的学习兴趣是非常有益的。

八、儿童识字年龄表？

小朋友需要开始学习其实是从出生就已经开始了，但是至于每一个阶段需要学习的东西都是不一样的，妈妈也要学会逐渐给小朋友进行增加，才可以帮助小朋友的知识的程度慢慢的增加，智力开发更好。小朋友几岁学认字？按照现在的调查，其实小朋友认字的年龄可以在2-3岁就是开始进行，因为这个时候文字对于小朋友来说，只是一个和图形差不多，认识一些具有象形字的汉字可以帮助促进大脑的发育。但是每一个小朋友具备认字的情况是不一样的，所以妈妈开始叫小朋友认字也要看孩子的接受能力。

小朋友3-7岁之间是认字的最佳开始阶段，如果是普通的正常的小朋友，可能学认字的时间就是4岁，这个时候小朋友具有一定的注意力集中的能力，学习汉字的速度会更快，而且记住的能力也会更好，认识一些汉字对于小朋友看电视，看图书都是具有很好的理解作用的。最佳的认字开始年龄是4岁，最佳的开始写字年龄是5岁。所以建议妈妈就是以这个为标准，然后看看自己的孩子是不是有兴趣认字，对于汉字比较有兴趣的，或者就是遇到汉字有强烈的兴致的，妈妈可以提前一段时间教认字。要是属于学习能力比较慢的，也可以适当的延迟一段时间，等到5岁认字也没有什么影响的。

九、怎么教儿童识字？

一、识字卡片很重要

有心的父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片，或收集一些教孩子识字的。在日常生活中，时不时地通过卡片，以的方法来教孩子认识汉字。孩子学得轻松，父母教得也轻松，更重要的是，能加深孩子对汉字的印象。

二、“动作”法

父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，并让孩子也来做做“穿”的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。

当孩子有认字需要的时候，爸爸妈妈在时要尽量满足。孩子看见了环境中的字，想知道是什么意思。这时，他需要认识这些字。在孩子有自己的需要时，他心情舒畅，学习效果也比较好。所以，父母一定要抓住孩子想要识字的时机，“趁机而教”。

三、为孩子创造一个识字的环境

环境对于孩子认识字是很重要的。在我们的生活中，每天都会接触到大量的书面文字：电视里的广告文字、食品包装袋上的彩色文字、快餐店的店招、路边的路牌……这些，都构成了孩子识字现成而良好的环境。

爸爸妈妈完全可以看到什么就让孩子学什么，如看到来来往往的汽车就学“车”（汽车、火车、卡车、警车……）；看到树就学“树”（杨树、柳树、松树、大树……）。这样，一方面可以利用这些汉字的环境效应，通过身临其境的感受来加深对汉字的理解；一方面，还能培养孩子爱观察、爱提问的好习惯。

四、利用图画故事书来教宝宝识字

有时，也可以采取先背书后认字的方法。先给孩子反复说他喜欢听的故事，直到宝宝能够独立复述出来。这时再一起来看书，对号入座，找到字音所对应的字形。需要注意的是：一定要按照文字的顺序，手指指准那个字，眼睛就要看那个字，并且此时孩子的注意力一定要集中。

再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了，【猫小帅识字】应用，可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。

故事阅读配有动画，比枯燥的识字纸牌更有吸引力，并且不用担心孩子会误吞卡牌造成危险。听音选字，发音清晰标准，我家孩子一直在学，不会像之前其他应用一样因后续收费导致学习中断，让孩子系统的学习我觉的是很重要的。

十、儿童识字的方法？

儿童识字的方法：

动作识字

孩子们在识字的时候，可以让父母做出相应的动作，让孩子们通过对动作的理解去认识汉字，在我们的生活场景中，就可以很好地进行这项教育，比如，父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，并让孩子也来做做“穿”的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。

儿歌识字

小朋友们都很喜欢儿歌，所以，就让孩子们在儿歌中认识汉字吧，而且，不少的儿歌，都将汉字的结构进行了细致地分析，通过对这些儿歌的认知，孩子们就能够解析好汉字的结构，让孩子们轻松记忆汉字。

图片识字

如果家长的空余时间比较多，那么，你就可以和孩子一起制作图片，将汉字所对应的形象画到图片上，孩子们根据图片上的内容，就可以认识汉字。当然，如果没有时间亲自去制作的话，家长也可以给孩子们购买对应的识字卡片，和孩子们用卡片识字，兴趣会增加不少哦。