一、中班认识导体和绝缘体科学活动 教案？

教学目标让孩子认识导体和绝缘体，并掌握认识导体和绝缘体的方法以及原理讲课分析老师可以把导体和绝缘体这两种物体分开来讲，并且指出他们的特点和原理，一步一步的进行分析，让孩子们逐渐学会用自己的方法来认识导体和绝缘体，达到教学目的，最后，让孩子们分成组进行考评，给予好的孩子进行表扬

二、认识橙子科学教案？

认识橙子教案：首先准备好水果橙子及橙子图片，让幼儿观察橙子图片，知道橙子是水果，橙子的形状，颜色。

每人一个橙子，让幼儿摸摸，闻闻，然后用手剥橙子，用鼻子闻闻香不香，再用嘴巴尝一尝。总结评价，最后大家一起画橙子。

三、小班科学活动教案《认识花儿的伙伴》怎么写？

1、观看幻灯片，认识圆形和方形的特征，幼儿边看边说一说圆形和方形的特征。

2、请幼儿为圆形和方形找朋友，将圆形和方形物品摆放在相应的图形的家里，并说一说自己找的物品是什么图形的。

3、送礼物。每名幼儿获得一个图形宝宝，并说出是什么图形。

4、游戏：图形宝宝回家。

四、中班科学物体的形态教案？

科学活动：我们的鸟类朋友一、活动目标：1．了解多种多样的鸟，发展观察力和语言表达能力。2．初步具有爱鸟的情感。二、活动准备：1．师生共同收集各种鸟的标本、图片、碟片、图书2．师幼共同布置活动室环境三、活动过程：（一）以参观的形式引起幼儿兴趣

五、中班社会活动认识甘蔗教案？

我个人认为中班社会活动认识甘蔗教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过认识甘蔗、让中班幼儿在观察中体验、在体验中发现、在发现中探索、激发幼儿的兴趣爱好和积极性。

六、《认识丝绸》中班科学教案？

　目标： 　　

1．感知丝绸的特点，及其用途。

2．知道丝绸是中国的特产。　　准备： 　　1．丝绸若干块、穿唐装的娃娃、织锦画等。　　2．幼儿用书《蚕的变化》图。　　授课 　　1、观察、感知丝绸的特点： 　　看看、摸摸、说感觉： 　　——“我这里有几块给娃娃做衣服的丝绸料子，你们看看摸摸，感觉怎么样？平时看见过丝绸制品吗？” 　　　丝绸的来历（观察蚕生长过程的图片） 　　——知道丝绸是什么织成的吗？穿过丝绸服装吗？ 　　“为什么人们穿丝绸服装？穿在身上的感觉怎么样？” 　　“除了丝绸服装，还有什么东西是丝绸做的？” 　　2、．阅读图书：幼儿阅读图书，了解丝绸的用途。　　小结：丝绸很漂亮，轻柔、薄、透气滑爽，是中国的特产。　　做围巾、被面和艺术品，受到世界各国朋友的喜爱。要织丝绸，就要多养蚕，蚕多丝绸才织的多。

七、认识含羞草的科学教案？

准备集中不同植物，触碰叶子是否收拢叶子，收拢叶子的是含羞草

八、中班科学活动颜色接龙教案？

动漫的科学活动颜色兼容的教案，首先我们要知道我们这节课的课程目标是什么，那么中班的孩子大概就是5岁左右，这个时候他们的动手能力已经有了一部分的发展，如果我们是颜色接龙的话，我们可以让孩子拿着颜色去对比，那么我们就要孩子鼓励孩子们去观察。

九、中班科学活动摘玉米教案？

目标，摘玉米劳动活动要求孩子们掌握这项活动的方法，方式，原则以及在每一步中所要注意的安全问题授课过程老师可以把摘玉米这项活动的活动方式，活动方法，活动步骤，一步一步的给孩子们讲解清楚，让孩子们了解整个活动的程序和流程，以便孩子们独立完成任务，对于完成比较好的组合，组联老师要给大红花奖励

十、中班科学活动纸杯陀螺教案？

1.积极参与探索活动，萌发求知欲望。

2. 通过运用各种感官，动手制作两色相间的陀螺。

3.对颜色感兴趣，喜欢在陀螺上设计各种不同的图案。

4.不同颜色的陀螺转起来后会有不同的效果，初步了解两种颜色相间的陀螺快速转动时会混合成一种新的颜色。