一、画画开发左脑还是右脑？

绘画有助于开发右脑，发挥左右脑的力量。绘画不但需要加强练习，学会最基本的绘画技能，如，墨分五色，皴擦点染，由近到远的层次感，还要注重线条、空间、关系、阴阳面、整体感等等。

此外，还要凭记忆，想象中的意象画面，创造出抽象或非写实图像。运用双重能力，画出自己想要的画面。

在临摹大师的画作时，不要只模仿他们的作画风格，而要去体会他们的思想，探究新形式，开创新境界，培养自己的绘画风格。如果画得不好，一定要冷静，心平气和。当然，最好是每天坚持练习，不要等灵感的到来。通过练习，大脑模式之间转换就会越来越容易。疏忽练习会使大脑模式之间的转换通道受阻。

二、左右脑开发训练游戏？

例如、我是小小驾驶员

　　让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。

　　适合年龄：3-4岁

　　道具：准备两个小环

　　游戏说明：

　　(1)、邀请孩子进行开汽车的游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。

　　(2)、当小朋友选好以后，告诉孩子汽车有时快、有时慢。快的时候用跑的、慢的时候用走的，并示范跑与走的动作，让孩子自由调整步伐。

三、人类通常开发左脑还是右脑？

右脑是创造脑。人类的创造之魂在右脑。右脑的祖传因子、10万倍 于左脑的信息量以及迅速高效的信息处理方式，使它具备了卓绝的创造！

四、学奥数开发左脑还是右脑？

应该是左脑。

在小学阶段，孩子的大脑处于高速的生长发育期，右脑（感性脑）发育在先，左脑（理性脑）发育在后。因此，开发好用好右脑是小学阶段的主要任务，而把左脑的开发主要放在中学阶段是科学的选择，是适应人的成长规律的。

奥数是一门逻辑性很强的课程，对于开发左脑非常有帮助。但小学阶段，孩子的左脑发育还不够充分，过早地进行高强度的逻辑思维训练，尤如过早地让孩子提起超过其承载力的物体，只会抑制左脑的发育，使左脑发育不充分；同时也影响了右脑的充分开发，使右脑开发不充分，导致孩子的想象力和创造力受损。这是非常可怕的。

五、怎么开发左脑，左脑与右脑有什么区别？

除了平时多用右手右脚外，下列方法能让你快速开发左脑；

第一、思考问题的时候，把问题写在纸上，列出问题的细节，一个一个分析，然后把细节整理，从头到尾梳理一遍，将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚，养成分析推理的习惯；遇到事情多思考，问个为什么？不要老靠直觉作判断（右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论，缺乏细节推理分析的过程）；

第二、做事情之前，把任务目标写出来，且分成总目标和具体阶段目标，做成执行计划；在执行计划过程中就必然需要做计算分析，锻炼条例性，组织性和控制能力；

第三、读一些思辩性强，推理性强的文章，精细阅读，提高复杂语言逻辑的分析理解能力；

第四、如果你是在校学生，可以在数学理科计算分析方面多下功夫；原则：思维任务需要左右脑的密切配合，脑偏向的人在思维和个性方面表现出一些缺陷，所以有必要左右脑都进行训练，促进脑平衡；思维的协调性得到了改善，行为和个性倾向也会出现变化;

左脑与右脑的区别：

理解数学和语言的脑细胞集中在左半球；发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。 右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些；而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。 右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。

左脑的记忆回路是低速记忆，而右脑的是高速记忆，左脑记忆是一种“劣根记忆”，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。 处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃；左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条理。 左脑发达在社交场合比较活跃，善于判断各种关系和因果。 左脑发达善于统计，方向感强。 左脑发达善于组织。 左脑发达善于做技术类、抽象的工作（如电脑编程）。 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的；相比之下，女性却可以同时使用左脑和右脑。 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。女性大脑的沟通交流能力特别发达，她们细致、敏感，能够通过察言观色来了解对方的心理，直觉也很灵敏。从构造上看，女性左右脑的脑梁部分粗于男性，因此左右脑可以顺利地同时使用。 多数男性方向感天生就比女性强。 男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。

六、如何开发右脑？右脑开发有哪些方法？

1、运用图片：右脑是形象的脑，图像的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，会得到意想不到的效果。图片可以选择自己喜欢的，常用的。

2、左侧肢体运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，写字等。还可以用左手画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。

3、左右手同时绘画写字：开始可以从比较容易的写起，比如左手画圆,右手画方的方法来训练，逐渐过渡到可以写自己名字，学校和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。

4、图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启右脑。专家提出的图像训练，终归一句话就是“心像训练”如果能在心里描绘出关键词和暗示词效果最佳，大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加。整个人就可以焕然一新。

七、右脑怎么开发？

锻炼右脑的方法：

主要就是平时要进行认知功能方面的训练，同时可以经常应用左手进行刷牙，可以激活右脑。也可以应用左手用剪刀，应用左手做一些其他的事情。

要适当的经常听一些轻音乐。也可以提高工作效率，同时也可以刺激右脑，开发右脑的潜能。

右脑有很强的绘画感觉能力，所以，要经常练习绘画。也可以进行绘画作品的欣赏，或者是进行一些涂鸦方面的综合训练，都有利于右脑开发。

八、右脑开发训练？

主要就是平时要进行认知功能方面的训练，同时可以经常应用左手进行刷牙，可以激活右脑。也可以应用左手用剪刀，应用左手做一些其他的事情。

要适当的经常听一些轻音乐。也可以提高工作效率，同时也可以刺激右脑，开发右脑的潜能。

右脑有很强的绘画感觉能力，所以，要经常练习绘画。也可以进行绘画作品的欣赏，或者是进行一些涂鸦方面的综合训练，都有利于右脑开发。

九、怎样开发右脑？

1、锻炼右脑的方法主要就是平时要进行认知功能方面的训练，同时可以经常应用左手进行刷牙，可以激活右脑，也可以应用左手应用剪刀，或者应用左手做一些其他的事情，或者是要适当的经常听一些轻音乐，也可以提高工作效率，同时也可以刺激右脑，开发右脑的潜能。

2、右脑有很强的绘画感觉能力，所以要经常练习绘画，也可以进行绘画作品的欣赏，或者是进行一些涂鸦方面的综合训练，都有利于右脑开发。

3、刺激指尖法他将bai双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。许多父母让孩子练习弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。

4、借助外语开发右脑美国神经外科发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。

5、体育活动法如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等；在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作，以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快，由于右脑的活动，左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法，灵感经常会脱颖而出。

6、借助音乐的力量心理学家发现：音乐可以开发右脑。所以父母应该让孩子学习音乐。此时，还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。

十、人一般用左脑开发还是用右脑开发？

一般情况下，人体大脑组织和肢体是进行交叉分配的，也就是说，左侧的脑组织支配的是右侧肢体，而相反，右侧的脑组织支配的是左侧肢体。所以，左手应该是和右脑相对的。除此之外，支配耳朵的神经却不是交叉分配的，支配耳朵的听神经是从大脑直接发出的，所以，耳朵的神经是同侧支配的。

另外，左脑侧重语言逻辑数学，右脑侧重的是图像体育和音乐。