幼儿园亲子互动小游戏(幼儿园小班亲子互动小游戏)
2023-03-31点击数: 编辑:
一、亲子互动小游戏家长的回复?
亲子互动小游戏家长可以这样回复:通过这次亲子游活动,让我深刻体会到了幼儿园老师对孩子们健康成长的关爱与呵护,同时也让我们看到老师为这次活动付出的劳动和精力,
二、亲子活动原地互动小游戏?
在亲子游戏当中,如果我们玩的游戏太激烈,有可能孩子会发生碰撞,如果玩的不动不敲的话,那么孩子们又会索然无味,那么我们怎样在原地玩一些互动小游戏呢?
我们可以让孩子们盘腿坐下,玩小小不倒翁,也可以让孩子们盘腿坐下,转一转,动一动,区分一下左右这些游戏都可以的。
三、7-12岁亲子互动小游戏?
具体如下:
1、二人三足
玩法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师发令后,必须绕过标志物,才能返回,以先跑完的队为胜。
2、抛接毽球
玩法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里,然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束,以接到的毽球数多的队为胜。
3、运球走
玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
4、蒙眼作画
玩法:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
5、瞎子走路
玩法:两人一组(如A和B),A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。如:向前走,迈台阶,跨东西,向左或右拐,然后交换角色,B闭眼,A指引B。
四、亲子互动小游戏6-12岁?
一:袋鼠的球
双腿夹着小气球,模仿袋鼠跳着走。爸爸或妈妈可以给孩子发布指令,例如向上跳,前后跳,左右跳等等
二:宝贝跳跳
爸爸或妈妈坐在地上,双腿有节奏的一开一合,孩子在两腿之间跳来跳去(分开或合并),不能踩到家长的腿,速度可以自行调节。
五、亲子小游戏互动室内3到8岁?
一、变魔术
目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
二、有趣的转盘
目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:
1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)
三、小小音乐家
目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。
准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
玩法:
1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
四、调皮的小鸟
目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
五、会飞的狐狸
➣玩法:
Step 1:家长让宝宝站在自己手臂力量较大的一侧,家长的手掌向上,手臂在身体前方,略高于宝宝头顶。
Step 2:让宝宝用双手抓住家长的手,身体弯曲。然后家长可以先以走路的速度前行,熟练后逐渐加快速度,让宝宝感受像在飞索上滑行一样。
Step 3:在行走的过程中,家长还可以增加一些故事情节,例如“我们现在要飞过大海喽!”“现在要飞跃大森林啦!”等等,还可以调节手臂高度,或是穿越一些障碍物,让宝宝配合蜷腿,也可以踩踏障碍物。
六、亲子互动小游戏室内9-11岁?
1、玩具滑梯
家长准备一些形状各异的小玩具,小汽车,积木,小球等等都可以,用桌子或者纸板垫高形成一个坡度,大人在上方不停地放小玩具,孩子在下面用小盒子接。
2、天外飞纸
大人左右手在墙上分别按住两张纸,随机松手,孩子快速反应去按住下落的纸,家长可以两只手一起放,也可以左右手分别放,考验孩子的专注力。注意,纸张最好准备硬纸,以免纸张掉落时乱飞。
3、障碍取物
桌子上放几个纸杯,或者小玩具都可以,家长站在孩子后面用两根绳子来回晃动,制造障碍,让孩子看准时机去拿桌子上的东西,但是不能碰到绳子。
4、火眼金睛
这个游戏主要锻炼孩子的视觉追踪能力,比如把一个积木放在一个杯子下,然后快速转动杯子,起初家长可以速度慢一点,待孩子慢慢适应了,再加快转动频率,看孩子能不能猜中积木到底在哪个杯子。
七、幼儿园小游戏户外互动游戏?
捉“龙尾”
【玩法】:
幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。
“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。
如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。
网鱼【玩法】:
将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开始,全体幼儿念儿歌:
鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!
儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
八、幼儿园比赛前互动小游戏?
学蚂蚁搬豆:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。
请一组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
九、幼儿园网课亲子互动评价?
亲子互动不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的安康开展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。
儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。
反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经历又会进一步丰富亲子游戏的内容。
十、幼儿园晨会教师互动小游戏?
串名字游戏
游戏方法:小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:“我是***后面的***”,第三名学员依然要说:我是***后面的***”。
循环相克令
游戏说明:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
猜五官
游戏说明:两人应对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就务必说:这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。
官兵捉贼
游戏说明:用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸,人数:4个人。方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
拍七令
游戏说明:多人参加,从1-99报数,但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。