个人觉得单从乐器的气质方面来讲，比较适合小姑娘学习的乐器有小提琴、钢琴、古筝、古琴。 如果孩子不爱运动，想锻炼孩子的肺活量，可以考虑笛子、长笛、箫等管乐器（不过貌似吹笛子的小姑娘不多，长笛很难吹好，箫吗，我曾因此被朋友狠狠耻笑过，就不说了。所以推荐当作第二乐器来学）。 楼上有个朋友说的对，重要不是七八岁的女孩子学什么乐器比较好，而是要看您的女儿是不是对乐器感兴趣，对哪一样乐器感兴趣。尽可能让孩子先多接触一些乐器（亲友家没有的话，去琴行也是可以的），看看她的兴趣所在。 另外花费也是必须考虑的问题之一，学钢琴的花费就远远高于古筝。 虽然我只会三种乐器（古筝、古琴、钢琴），但想谈谈一点我的经验。我三岁的时候就学手风琴了，可是很不喜欢，我妈妈又心疼我吃不消，就停了（手风琴对于一个三岁的小女孩儿来讲还是太重了）。我家楼上姐姐是学小提琴的，我喜欢听，却完全没想过要学。六岁的时候偶然接触了古筝，就喜欢上了，也正因为如此，我这个三分钟热度的人才能一直把古筝的学习坚持到现在（已经十几年了）。而我最钟爱的还是古琴，学了古琴之后就对古筝不那么感冒了。 十几年来我见过太多的小孩子小学毕业之前就考了古筝十级，但是上了中学有了升学压力，没有那么多时间练习，把琴束之高阁，渐渐什么都忘记了，甚至连最最简单的练习曲都不会弹了，真的挺浪费时间和精力的，很令人惋惜。我叛逆的小表妹当年就是因为被逼学她不喜欢的古筝，天天跟她妈妈顶嘴斗气，后来她妈妈终于妥协了，停学了。现在我的小表妹一首曲子也不会弹了，后来自学的吉他倒是弹得有模有样的。所以说兴趣是最好的老师。 另外还有一些参考因素。 从是否适合女孩子学习的角度来说，举个例子，当年我妈妈让我学古筝，是因为钢琴虽好，可花费太高，她怕我三分钟热度浪费金钱；二胡总让人联想起盲人；琵琶总让人联想到青楼女子（对不起学习二胡和琵琶的兄弟姐妹们，我没有任何冒犯之意，甚至我很羡慕会弹琵琶的人，在此我只是叙述一下我妈妈的观点。而且如果不介意这种联想的话，琵琶真的也是个好选择）。我个人也觉得不太适合。通常人们都会觉得古筝像大家闺秀弹奏的乐器，比较被认可。其实古代虽然不少文人都会弹古筝，并写有不少吟诵古筝的诗词歌赋，但纵观中国古代音乐史，古筝在多数情况下还是由乐伎来演奏的。中国民族乐器中，真正有文化底蕴，与中国文化历史息息相关的是古琴。琴棋书画中位列第一的琴，仅指七弦古琴，而不是别的筝啊瑟啊之类的。 从演奏的角度来说，如果您将来想让自己的孩子能时不时露一手的话，就要考虑一下乐器的体积和搬运的方便程度了。另外对于古筝和古琴的演奏环境，由于古筝声音洪亮，音域宽广，一般适合面向大众演奏（绝对有能力“哗众取宠”），而古琴声音低沉，甚有君子之风，比较适合孤芳自赏或者三五好友共赏。所以有“古筝悦耳，古琴悦心”之说。 再有根据孩子的性格来说（我说的可能不太对），就是如果孩子性格比较燥，应该比较适合选古琴，练习古琴（其实还有书法）真的非常修身养性，能帮人静下来；但如果孩子性格比较内向不爱说话，可能古筝或者钢琴会更好一些。 最后由于是女孩子，想提示一点，我不太清楚小提琴怎样，但听说左手是会有茧子的；从小练钢琴的孩子，由于指法的要求，很多十指指尖都是平平的，很难玉手尖尖；学古筝的孩子刚开始学习手上会磨茧子，但很快就会戴上义甲练习，对手没有太大的损伤；而古琴是完全靠自己的手指和指甲来弹的（不必担心指甲会断裂，即使是水指甲，练习多了也没事的），尤其左手，经常要压着琴弦入木三分来回滑动，双手一定会受到一些损伤，影响不会太大，但绝对会有茧子，小手不会太嫩就是了。