一、小学一年级假期学习计划如何安排？

一、锻炼好身体：

1、每天跳绳10分钟。

2、保持正确坐姿，保护好视力。

二、培养好习惯：

1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。

2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。

3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。

4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。

5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。

三、培养好性格：

1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。

2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。

3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。

四、学习好知识：

(一)语文

1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

2、每天坚持读课外书15分钟。

3、认真完成老师布置的作业。

(二)数学

1、算，每天口算训练一页。

2、每天认真完成老师布置的作业。

(三)英语

1、每天读英语20分钟。

2、每天读大山外语英语书20分钟。

(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。

二、小学游园活动游戏？

同心协力游戏规则：两人一组，用绳子捆住两人的脚（左脚和右脚）一起向前跑，终点后拿到指定物品又回到起点，中间有障碍物，两组一起比赛，那组先回到起点表示成功各得1分，未成功者如想再玩需重新排队。超级保龄球游戏规则：游戏用10个矿泉水瓶灌满水，摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶，撞倒5-9个以下的得1分，撞倒10个（全部撞倒）得2分。凡出现抛、砸、弹等动作者，一律不得

三、一年级课后服务计划安排？

一年级课后服务措施:每周5天均开展课后服务，小学每天2课时（1课时为40分钟），下午离校时间不晚于18：00。服务内容包括指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，对学有余力的学生拓展学习空间；组织学生进行体育、艺术、科普、心理、劳动、阅读、拓展训练，社团及兴趣小组等活动，充分利用集团的社区学校少年宫教育资源，开展综合实践活动。

课后服务主要由本校教师承担，也会聘请退休教师，退休干部，学生家长，高校师生或具备资质的社会专业人员或志愿者提供服务。

四、凉高山小学百年庆活动安排？

已经确定了。因为凉高山小学即将迎来百年校庆，为了给学生和老师们一个难忘的庆祝活动，学校已经确定了一系列丰富多彩的活动安排。包括开展校史知识竞赛、组织学生参观校园历史文物、举办音乐诗歌比赛、组织校庆文艺晚会等。这些活动既能增强师生的历史文化意识，也能展示学校的百年辉煌。希望这些活动能够得到广大师生的积极参与和支持。对于校庆庆典来说，活动安排非常重要。因为活动安排直接影响到活动的成功与否，以及对参与者的吸引力。因此，学校在安排校庆活动时，需要认真制定具体细节，精心组织，确保活动顺利进行，让每一位参与者度过一个难忘的校庆。

五、小学各年级实验活动安排及所需材料？

你好，一年级：

实验活动：水的三态变化

所需材料：冰块、温水、杯子、盆子

实验活动：磁铁的吸引力

所需材料：小磁铁、铁钉、纸片、细线、铁屑

二年级：

实验活动：制作泡沫

所需材料：洗洁精、水、吸管、容器

实验活动：水的密度

所需材料：碗、水、盐、鸡蛋、糖

三年级：

实验活动：制作酸碱指示剂

所需材料：红甘蓝、橙汁、醋、小碗、滤纸

实验活动：制作酸奶

所需材料：牛奶、酸奶、保温壶

四年级：

实验活动：制作发酵面包

所需材料：面粉、酵母、糖、盐、水

实验活动：光的折射与反射

所需材料：镜子、手电筒、白色墙壁

五年级：

实验活动：制作氢气

所需材料：锌片、盐酸、烧杯、氢气收集瓶

实验活动：制作电池

所需材料：铜片、锌片、酸、导线、电灯泡

六年级：

实验活动：制作纸浆

所需材料：废纸、水、粘合剂、混合器

实验活动：制作电磁铁

所需材料：铁芯、导线、电池、开关、铁块

六、小学生寒假时间安排计划表怎么画？

用表格，标上每天德智体美劳任务完成情况

七、一年级热身活动游戏？

头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动。

头部运动：两手插腰，两脚与肩宽站立，脖子前后左右做下压运动，各下压2次，完成后再做脖子往左、往右各绕圈2次。

侧压腿运动：左侧压腿躬身，左脚尖踮起半蹲，左手置于左脚膝盖部，右腿侧向伸直，右手至于右腿膝盖处下压右腿，完成后换右侧压腿躬身压左腿。

扩胸运动：两腿自然站立，两手向前平伸握拳，然后屈臂扩胸向后，还原到两手向前平伸握拳，手臂伸直，向两侧后方扩胸。

扩展资料

热身运动，是某些全身活动的组合，好的热身运动可以起到很好的帮助作用。

在主要身体活动之前，以较轻的活动量，先行活动肢体，为随后更为强烈的身体活动做准备，目的在于提高随后激烈运动的效率，激烈运动的安全性，同时满足人体在生理和心理上的需要。锻炼之前，人体的机能能力和工作效率不可能在一开始就达到最高水平，因而需要通过热身调整运动状态。

八、小学一年级义卖活动意义？

小学一年级义卖的主要目的是在义卖活动中体现和传播公益，而不是要卖到多少钱;同时也是公益团队成员平时交流见面的一个平台，陌生的队员们通过活动互相了解和认识，既有利于其它活动中相互配合，也有利于团队发现和选拔人才。同时也为成员和民众认识和了解公益组织提供了一个面对面的机会。大家利用少量的空余时间来分工，分班合作，对于小孩，对于老人，对于全职家庭主妇，对于不能抽出一整天或者几天时间参与大活动的朋友意义更大，这是公益团队降低参与门槛，广泛接纳爱心人士参与的一种有效方式。

九、小学一年级数学备课计划？

一年级数学第一学期教学工作计划

今年我带一年级两个班的数学课。在本学期，在完成教学任务的同时，我把学生良好行为习惯的养成教育以及建设良好的班集体作为主要目标。因此我制定了一年级数学第一学期教学工作计划。

一、学生情况分析

刚从幼儿园进入小学一年级的小朋友，天真可爱，活泼好动，对新学校、新同学、新老师等都充满好奇，充满憧憬，从幼儿园的“游戏为主”到小学生的“学习为主”；从“无规矩”到“遵规矩”；从“无知”到“懵懂”，还有很长的路要走。许多方面都是需要孩子在近期必须学会的，我们老师从入学第一天就开始做这样的训练工作，看起来一个简单的口令，一个简单的话语，一个简单的动作，但想要孩子们做到整齐划一是多么的不容易，任重而道远。

二、教学目标

使学生能够熟练的数出20以内的物体的个数，掌握10以内各数的组成，并能认、读、写10以内各数。初步知道加减法的含义、名称，比较熟练的计算一位数的加减法；会解决一些实际问题。直观认识长方体、正方体、圆柱、球，知道这些图形的特征和名称，并能进行识别。初步认识钟面，会认读整时和半时。

三、教材分析

根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰富的知识。视学生的经验和体验。根据学生的已有知识和经验设计活动内容和学习素材。认数和计算相结合，穿插教学，使学生逐步形成数的概念，达到计算熟练。重视学生对数概念的理解，初步建立数感。计算教学、体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决实际问题的能力。安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切关系。

四、教学措施

1、培养良好的学习习惯。学生学习的常规的培养和训练是保证教学质量的前提。从摆放学习用品起，怎样听讲、怎样书写、怎样记作业，以及的简单的检验作业的方法等都是学习习惯的内容。课堂上要采取循序渐进的方式，逐步引导学生会独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。通过本学期的学习，建立一个良好的开端，以后的学习中仍应充分关注学生良好学习习惯的养成，将这一目标贯穿在教学的全过程中。

2、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动，努力体现自主探索、合作交流的学习方式。努力体现自主探索、合作交流的学习方式。要组织学生动手实践、自主探索、合作交流，要不断创设有意义的问题情境或数学活动，激励每一个学生自己去探索数学，独立思考，并会产生与同伴交流的愿望，达到获得知识、发展能力的目的。

3、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息，帮助学生建立学好数学的信心，在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的求难、求广，应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。引导学生认真观察、获得信息，加深知识的理解。

4、使用多媒体教学课件、投影片等教学辅助手段创设生动的情境提供了方便，时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法，课堂教学与家庭教学实践相结合。

十、如何制订小学一年级学习计划？

一、做好学习事：

1.上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。2.回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。3.每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。　

　二、锻炼好身体：　　

1、每天跳绳10分钟。　　2、保持正确坐姿，保护好视力。　

　三、培养好习惯：　　

1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。　　2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。　　3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。　　4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。　　5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。　

　四、培养好性格：　　

1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。　　2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。　　3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。