一、中班游戏萝卜蹲玩法和规则？

中班幼儿在玩儿萝卜蹲游戏的时候，需要老师先给大家排排队，围成圆圈，老师讲述游戏规则，可以说男孩儿蹲，男孩儿蹲，男孩儿蹲完女孩儿蹲为例，还可以以衣服颜色，长头发，短头发等外在因素作为指令，听从老师的指令蹲，做错的小朋友需要表演节目来增加游戏的趣味性！

二、中班沙池游戏玩法及规则？

1、在场地两端画一条起点线和一条终点线。终点处对应放两个大桶，幼儿6人一组，分成两个小组同时进行游戏。教师发出口令：“挖沙抬沙开始！”每组第一名幼儿用铲子将沙挖到小桶里，待小桶装满后，迅速提着装沙桶跑向终点，将沙倒进大桶里。然后提着空桶跑回起点，并将桶交给第二名幼儿。如此反复，直到6人都跑完。哪组大桶里的沙多就算获胜。

2、在沙地两端各画一条线。幼儿6人一组，分成两个小组。每组3人一队，分成两队，分别站在场地两端。每组发一个小桶和两把铲子。场地中间对应放两个大桶。教师发出口令：“挖沙抬沙开始！”两组第一队幼儿两人挖沙，一人扶着小桶。待小桶装满后，扶桶的幼儿提着小桶迅速跑向中间，将沙倒进大桶里。然后跑向另一端，将小桶交给本组的另一队幼儿后，跑回自己原来的位置上。另一队幼儿重复进行游戏。先将大桶装满沙子的一组获胜。

游戏规则：

1、玩法1中，每名幼儿都要参与装沙和运沙的过程。

2、每名幼儿必须在拿到桶后才能运沙。

注意事项：

1、提醒幼儿在第一个装沙过程中不能停留太久。

2、游戏结束时要进行简单的点评。

3、此游戏也可在游戏池里进行。

转自【幼师宝典】官方网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/94b76d3c-de6c-4ffb-baac-85d1da992dc9.html

三、中班吹泡泡游戏规则及玩法？

吹泡泡游戏的玩法

1、首先要让小朋友们练习一下踮脚、下蹲、后跳的动作，然后在练习的比较熟悉之后，让小朋友们都围在一起，刚开始的时候距离可以稍微远一点。

2、然后小朋友们跟随着儿歌的旋律进行游戏，儿歌的内容就是：“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了”。当小朋友们听到“大泡泡”的时候，让小朋友们拉成一个比较大的圆圈，当听到“小泡泡”的时候，小朋友们就都向中间靠拢，听到“泡泡飞高了”的时候，小朋友们就要有踮脚的动作，听到“泡泡飞低了”的时候，小朋友们就要蹲下，之后听到“泡泡破了”，小朋友们就要向后跳。

3、可以多玩几次，培养小朋友的肢体协调能力和小朋友们的反应能力，也可以锻炼小朋友们的团结能力。

吹泡泡游戏规则

规则就是小朋友们跟随着音乐的节奏提示，然后进行相应的动作，在玩游戏的时候都要注意一下安全，并且要和周边的小朋友们都有一定的合作能力。

四、袋鼠营救中班游戏规则和玩法？

袋鼠营救中班版是一款面向幼儿园中班的益智游戏。与原版袋鼠营救类似，中班版也是帮助小袋鼠从魔法法阵中逃脱，并收集道具。以下是游戏规则和玩法：

1. 游戏目标：帮助小袋鼠顺利逃离魔法法阵，收集游戏中的道具，增强小袋鼠的力量。

2. 游戏操作：操控小袋鼠在迷宫中寻找通往出口的道路，在游戏中需要逐步解开迷宫中的障碍，通过关卡，帮助小袋鼠获得自由。

3. 道具收集：在解开障碍的过程中，可以收集游戏中出现的各种道具，如金币，草药，蜜蜂和豌豆等，收集数量越多，得分和奖励越高。

4. 答题游戏：游戏开展了趣味性强的故事性问题。可以让小朋友的逻辑能力和判断力得到提升。

5. 反应速度：游戏中不同的通道、门、炸药等需要小朋友们随时注意时机，按照正确的顺序运用。同时也能锻炼小朋友的反应速度。

6. 工具装备：游戏提供工具装备帮助小袋鼠顺利通过关卡，拯救更多同伴。

希望以上介绍对你有所帮助。

五、中班色彩攀登游戏规则及玩法？

1、幼儿分成若干小组。教师将一组幼儿带入云梯下，把第一名幼儿扶上云梯，让他双手紧握云梯的横档，两脚离地身体成悬垂状，提示幼儿口中数“1、2、3……”直到手臂抓握不住时，松开双手，两脚落地。如此轮流进行。

2、将幼儿排成一队，站立在场地的一端。教师帮助幼儿按顺序一个个双手握住云梯横档，然后双手交替握向前一个横档，使身体向云梯的另外一端移动，当移动到最后一个云梯横档后，松开双手，双脚落地。

游戏规则：

1、幼儿要双手紧握云梯横档，使身体自然垂直。

2、幼儿在云梯上向前移动时，不能甩动身体。

六、中班游戏玩法？

游戏名称：美丽的花瓶游戏玩法：提供装有纸弹簧的饮料瓶、吸管及各色花片，将吸管和各色花片做成花朵后将其插在饮料瓶里装饰成美丽的花瓶。游戏规则：用吸管和各色花片做花朵时可以用双面胶或透明胶固定，剩余的垃圾不能放入花瓶内，要将垃圾放入垃圾桶里…

七、中班户外游戏玩法？

: 中班户外游戏具有多样性的玩法，能够促进儿童运动与智力的发展。

: 1.中班儿童的身体素质和运动能力都在逐渐提高，而户外的游戏活动正好能够配合这些需求，比如趣味赛跑、变形大球等。

2.同时，户外活动还能促进儿童的智力发展，比如“遇到问题商量解决”、“制定队伍策略等”，都可以增强幼儿的沟通、合作和创新能力。

因此，中班的户外游戏具有很强的教育意义，可以帮助孩子快乐地学习知识、培养各方面综合能力，提高身心健康的素质水平。

另外，这种游戏形式还能够进一步增强师生情感交流，提高儿童的归属感和集体荣誉感，对幼儿园教育的质量和效益都有着很好的促进效果。

八、鱼鳞网玩法及规则中班？

玩法：两个幼儿手拉手做一张鱼网，8个人共做4张鱼网，分别站在大圆圈上，其余幼儿做鱼，站成一路纵队。游戏开始，扮鱼网的幼儿两臂上举成拱形，鱼沿着大圆圈，一个跟着一个由网下钻过，同时大家一起唱歌：“许多大鱼游来了，游来了，游来了，许多大鱼游来了。”接着扮鱼网的幼儿唱：“快快捉……住！”在最后一个住字时，扮鱼网的幼儿两臂立即放下。

规则：鱼必须一个跟一个在鱼网下不停地钻过；扮鱼网的幼儿手臂要伸直，当唱到住字时，才能放下手。

九、中班幼儿拼图玩法与规则？

中班幼儿拼图是一种有趣的游戏，可以锻炼幼儿的手眼协调能力和逻辑思维能力。以下是中班幼儿拼图的玩法和规则：1. 选择适合中班幼儿的拼图：拼图的难易程度应适合幼儿的年龄与能力水平，可以选择拼图块较少、图案简单的拼图。2. 拼图游戏的准备：将拼图分为几个块，放在桌子上，或者把每个块的图案分别放在不同的座位上。3. 说明规则和目标：向幼儿简单解释拼图玩法和目标，例如拼出与卡片或座位上的图案一样的图像。4. 开始游戏：幼儿可以自由选择一块拼图开始拼图，也可以根据提示或指导老师的建议进行拼图。他们可以将拼图块放置在对应的位置，一块一块地完成整个图案。5. 鼓励互动和合作：鼓励幼儿之间合作和互相帮助，可以一起拼图，分享拼图块，交流思路和方法。6. 完成拼图：当幼儿成功地将所有拼图块拼在一起时，可以给予肯定和鼓励，让他们感受到成就感和满足感。7. 游戏延伸：可以设置时间限制，挑战幼儿完成拼图的速度；也可以增加难度，选择更复杂的拼图块。8. 后续活动：拼图完成后，可以让幼儿通过描述、绘画、故事等形式，分享自己对拼图的感受和想法。拼图是一项有益于幼儿认知和运动发展的游戏。通过拼图，幼儿不仅能锻炼手眼协调能力和逻辑思维能力，还能提高观察力、耐心性和解决问题的能力。

十、中班游戏跨栏滚玩法？

（1）将小跨栏依次按顺序摆成三列，适当调整好距离。

（2）将椅子按恰当顺序摆放好，各组小朋友分别从椅子上连续跨过。

（3）分别将两个椅子背背相对，排成一列，各组小朋友分别从椅子上连续跨过。比较小组同学完成时间的长短，跨椅子过程中，椅子倒地这位同学失败。孩子跨栏过程中，教师指导动作，保护好学生安全。