不赞成这样做，你这样在锻炼孩子什么？当然，如果是生活所迫则另当别论。

最近看到很多家长鼓励自己孩子在小区门口卖玩具，他们说这样能快速提高孩子财商，严格来说，这样并不能提高孩子的财商，只是提高孩子经商意识了。很多家长肯定误会了财商与经商的关系。

财商和经商无关其实，财商和经商没有啥关系。

所谓财商，是“金融智商”，即FQ（Financial Quotient），指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。

目前理论界认为，财商包括两方面的能力：一是创造财富及认识财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富及应用财富的能力 。

什么是经商呢？就是做买卖，传统意义上做买卖的人都是低买高卖赚差价，甚至做奸商（自古无奸不商），经商既不能培养创造财富及认识财经倍增规律的能力，也不能培养驾驭财富及应用财富的能力，不过是让孩子过早体验了交易过程中的快感，从而喜欢上经商。

应培养孩子学会创造价值从亚当·斯密的《国富论》开始，劳动创造价值这一提法就得到了经济界广泛的认同，而商业交易本身并不创造价值，但却因掌握了渠道关键节点而可以操控上下游的价格，从而成为商品买卖过程中的最大获益者。从这一点来看，让很多人误以为商人是理所应该获利最大利益，但随着科学技术的进步，成本、利润、价格、价值这些数字都越来越透明，现代商业文明的兴起，早已替代了赚差价的商人角色，所以，这时候培养孩子做小商人，其实是非常不利于培养孩子的财商的。

系统培养孩子理财意识真想培养孩子财商，不如让孩子学一些现代商业知识以及金融知识财经知识，做法也简单，比如，可以给孩子投资一笔钱，但这笔钱要孩子设定一个项目，比如这个项目就是到小区门口卖玩具，那么，要论证出可行性，包括法律法规有没有禁止，成本是多少，利润是多少，货源在哪里，等等，孩子真正了解之后，你也可以核实一下，如果可行，那就给他投资，如果不可行，那就让他再想其他项目。

我认为，你和孩子共同论证后就会知道，这个“放假了领着她卖点小玩具”的项目根本没有可行性。不信你试试。

完全可以呀。

端午节那天我去逛菜市场，有3了小孩在卖粽子，旁边有家长陪着。3个小孩里，有给顾客介绍产品的，有负责装袋子的，有负责找钱的，分工很明确。找钱那个稍微吃力些，孩子看着不到5岁，大量的实际计算器把娃难的。

孩子摆摊可以卖些小玩具，夏天晚上的广场，竹蜻蜓，流星雨，卡通头饰到淘宝上批发些质量不错的，让孩子去销售，半卖半送，孩子可以体验销售过程。

销售是很好的交流过程，可以锻炼孩子的语言表达能力。因为销售过程会遇到各种各样的情况，还可以锻炼孩子随机应变的能力。通过售卖活动，孩子也能体会父母挣钱不易。

有父母陪伴的售卖，也是一次有意义的亲子活动，孩子记忆里会留下深刻的印象。