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幼儿园夏天故事、诗歌、儿歌,请问谁有 越多越好

2022-06-18点击数: 编辑:

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参考:4399儿歌

夏天天气这么热,幼儿园还让孩子户外吗

户外活动取决于天气情况,如果天气好一点的话,大概每天户外活动时间不少于2小时,一般是上午10到11点左右,下午3点到4点左右。户外活动的主要目的是锻炼孩子身体。所以对于年龄小的孩子教师应该多示范做一些如手脚走,滑梯等游戏,而年龄大一点...

幼儿大班看图写话夏天小动物们玩得正高兴忽然下起了大雨他们会怎么办呢青蛙:

有一天,小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡正在外面玩捉迷藏,突然下起了倾盆大雨。小动物们赶快往家跑,这一切被猫妈妈看见了,她觉得小动物们好可怜啊,可是她家里只有一把雨伞,把伞给谁呢?给小青蛙吧。于是她朝着小动物们喊:“小青蛙,我把雨伞借给你吧!”小青蛙说:“不用啦!不用啦!我住在池塘边,我可是个游泳健将呢!”猫妈妈又对小乌龟说:“把伞给你吧,小乌龟。”小乌龟说:“不用啦!不用啦!我有硬硬的壳,可以为我遮风挡雨!”小鸭听见了,连忙对猫妈妈说:“我们呀都不怕雨,还是把伞给小公鸡吧。”猫妈妈看见小公鸡垂头丧气的样子,就赶紧把自己的雨伞给了小公鸡。小公鸡说完谢谢,拿着雨伞和小伙伴们高高兴兴地回家啦!

小班数学夏天的故事教案

活动前言:
  明天就是六一儿童节了,学校里也都准备了各种各样的活动来庆祝小朋友们过六一,通过此活动不仅仅可以增添六一的气氛,还可以使小朋友过一个快乐的儿童节,同时也更加深了对夏天的认识!
  活动目标:
  1、学会念儿歌,掌握正确发音。
  2、了解夏天的一般常识。
  3、了解小动物和与它们相关的食物。
  活动准备:
  1、蛋糕,块数与幼儿一样多。
  2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡 片(每组幼儿一套)3、其他动物和动物喜欢吃的食品头饰,个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。
  活动过程:
  1、教师将活动区布置成小猴的家,教师扮演小猴,对小朋友们说:哈!夏天到了,我喜欢过夏天,因为我可以看到五颜六色的花朵;看到美丽的彩虹;我还可以玩水,天天洗澡,最重要的是因为我的生日在夏天,今天是我的生日,很高兴请到大家来这里为我过生日,我的朋友带来这么丰盛的礼物!说儿歌,边说儿歌边出示图片。
  2、当表演完第一段的时候,请幼儿讨论:为什么'小猴见了吱吱叫,这些东西我不要'?
  3、当表演完第二段的时候,请幼儿讨论:为什么这一次'小猴乐得哈哈笑'?
  4、请幼儿按照儿歌的提示进行分组表演:当教师说到每一个小动物和食物时,幼儿找出相应的动物食品的图片,放在相对应的位置。
  活动延伸:
  1、配对游戏:将幼儿分成几个小组,将小动物和它们喜欢吃的东西进行配对,即将小动物和它喜欢吃的食物放在一起。
  2、区域活动:
  (1)在手工区,请幼儿将儿歌中的食物用橡皮泥的形式表现出来或用绘画涂色的形式。
  (2)在娃娃家表演小猴请客。效果分析:在活动中教师把活动区布置成小猴的家以小猴的身份出现在幼儿面前,使幼儿感到亲切,轻松自如。这个语言活动巧妙的穿插进夏天的一般常识,与主题相呼应。需要幼儿学习的儿歌,故事性强,教具颜色鲜艳形象使幼儿很感兴趣,也容易接受。在活动中充分发挥了幼儿的学习主体性,同时语言表达能力和表现力都得到了相应的发展。
  小猴请客小猴来请客,大家来送礼,小兔送青草,小猫送活鱼。小鸡送小虫,小狗送骨头,小猴见了吱吱叫,这些东西我不要。小猴来请客,大家来送礼,小兔送苹果,小猫送香蕉。小鸡送花生,小狗送仙桃,小猴乐得哈哈笑,我请大家吃蛋糕。

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