一、适合中班的游戏有哪些？

游戏1：熊猫挖笋——培养幼儿手眼协调能力及思维能力

玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。

游戏2：抽牌凑数——培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系

游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。

游戏方法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

指导建议：

1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

游戏3：接龙卡片——识别长短、高矮、数字，学习排序

游戏准备：1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

游戏方法：

1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：根据从长到短接龙。

3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

游戏4：送迷路的小动物回家——培养幼儿判断、推理、思维能力

游戏准备：1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。2、幼儿分成4组。

游戏方法：

1、教师对幼儿说："小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。"

2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

游戏5：小羊请客——能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡

游戏准备：小羊图片一张；不同数量动物的卡片（1只猫，两只狗等）；不同数量食物的卡片（一条鱼、两根骨头等）

游戏方法：

1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?

2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物？

3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

指导建议：

1、每次请客的动物数量可不同。

2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

游戏6：有趣的生活用品——培养幼儿观察力、注意力

游戏准备：生活用品的拼图和完整图片。

游戏方法：

1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。

2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。

指导建议：

1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。

2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。

游戏7：鞠躬和立正——发展注意力和反应力

游戏方法：全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

指导建议：1、还可根据口令做相反动作。2、口令可进行不同的变化，并有执行性。

游戏8：小侦探——发展注意力、观察力与记忆力。

方法：全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

指导建议：游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

游戏9：泡泡糖——提高幼儿对身体各部位的认知。

玩法：请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏（人数是奇数）。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

指导建议：提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

游戏10：拍电报

——训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念

游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。

玩法：教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不能让其他的幼儿知道，然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下（例如电报数字是5就用手指轻轻点5下），依次往下进行。由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。

游戏规则：当老师发口令后，各组幼儿按传递的指令，开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手，并把数字写在纸条上。

二、适合网恋的游戏有哪些？

有点分不清楼主的意思，是要在游戏中找网恋对象还是说要在游戏里发展网恋…….关于找对象的话，真的是八仙过海各显神通。我室友下qq五子棋、斗地主都能跟妹妹聊的火热，不过最后都无疾而终。不过也让我明白什么游戏都是可以找对象的，毕竟咱人口基数大，啥人没有啊，游戏只不过是另一种社交形式罢了。

不过要说发展网恋的话，我觉得首先排除moba游戏吧，王者啊、lol啥的，除非你跟你对象真的很佛系，没什么胜负心，不然两个人是真的很容易吵架什么的（别问我为什么！血和泪的教训！），对培养感情属实不利。然后排除fps游戏，一是女孩子确实比较难以get到射击游戏的快乐吧，二是大多数fps游戏的氛围以及画面都很紧张，而且两个人在一起rushB总感觉很诡异……

所以还是比较推荐一些mmorpg类型的网游吧，首推逆水寒，作为一款北宋背景的古风网游，无论人物的建模还是场景的渲染画面，在同类型里称得上是顶尖，对于颜控来说完美契合，没事的时候可以和对象在游戏里的各种风景名胜拍拍照、赏赏花什么的。一马，明日天涯想想就很是浪漫。

除了主线剧情和副本之外，逆水寒的休闲玩法也是挺多的，如果想当咸鱼那你就来着了。时下热门的自走棋、吃鸡等等模式都可以在逆水寒中找到身影，甚至还能下下五子棋什么的……当然啦，角色扮演最重要的还是人物养成啦，在游戏中看这人物一步步提升就像带孩子一样，而且两个人一起推主线看剧情、找个固定队刷刷本也是极好的。

三、有哪些适合老人的游戏？

游戏让生活更美好，老年人可能会面临孤独、记忆力减退等情况，所以我推荐棋牌类、益智类，棋牌类有利于老年人感受到社交氛围，且利于邀约自己的亲朋；益智类一则有利于让老年人的大脑开动起来，二则是过往的经验能够体现出来，获得成就感。具体的游戏类型如下：（都是微信小游戏）

1）欢乐斗地主

2）腾讯欢乐麻将

3）天天象棋

4）腾讯围棋

5）成语小秀才

6）跳一跳

最后，什么样的游戏都替代不了亲人的陪伴，希望我们都能够多安排时间陪伴父母、长辈！

四、问答营销推广的方式有哪些？

如今，网络推广的渠道有很多，各种流量广告名目繁多，但是真正高质量的流量却很少，特别是没有口碑基础的情况下，花巨资引流来的流量无法转化，造成了大量市场费用的浪费。

问答口碑营销作为一种主流的推广手段受到越来越多企业的重视。以百度平台为例，百度作为一个信息展示平台，也是众多商家宣传推广自身品牌的必争之地。

什么是百度知道营销？百度知道营销就是借力于百度搜索引擎旗下的百度知道，从而从事的营销活动，百度知道营销又叫百度问答推广，从字面分析主要包括“问”和“答”两部分组成。问答因其录入快、排名好、权重高、可信度高的原因，一贯被视作志向的网络推广途径，当用户通过搜索引擎搜索某一个词，展现给用户互动式的问答，是网络引流的常用办法。

问答营销安全性高，稳定性强，特别是操作一些冷门类的词，绝对是长久的首选。其实，企业做百度知道的目的：一个是为流量，一个是为了品牌宣传，还有就是为了销售产品。

企业利用百度知道进行网站推广已经成为互联网问答营销中最常用的方法之一，但在“问”和“答”之间也要注意一些事项。小马识途营销顾问告诉大家，百度知道在其原则中明确规定了禁止任何为增加流量而回答问题的形式，如果操作不当，不仅仅是被百度删除你的回答，还有可能招致网站被百度惩罚。

1、不要在所有的问题中添加网站链接，网站链接最好出现在参考资料中，文中尽量少出现，尽量不要留网站的首页链接，要留具体某个页面的来源连接。

2、问答帐号不要只回答自己的问题，可以搜索本行业用户搜索的问题，然后用专业的角度进行回答。回答的同时一方面增加品牌的知名度，另一方面可以收获用户和粉丝。一举两得，增加产品曝光率。这样可以提高你的人气和等级，等级越高审核通过率越高。

3、避免过度的自问自答，搜索引擎自身系统监测到你是在作弊(认为你在做广告或者刷分)，就会受到封号的惩罚。

借用追问，继续扩大宣传信息量

提问回答后，原本这个问题就已经结束，可以直接采纳，其实还可以让自己的问答更真实，更加让别人注意“广告”，这时就需要在追问回答中，再出现一次。建议每个问答，回答数在2个以上，在回答问题的时，合理出现我们要优化的关键词，从而提问该问题的权重。

小马识途能为企业做什么？

问答撰写——根据用户的搜索习惯优化问题

撰写问题时更加接近用户的口气，符合用户搜索习惯，保证问题高频次的展现

问答发布——精选优质的问答平台

我们选择优质的、互联网用户认可的高权重问答平台

问答维护——不同角色的自问自答

第一时间用不同的角色和口吻回答提出的问题，增加问题的互动性和可信度

小马识途专注网络营销十年有余，在问答平台问世之初就开始操作问答营销，积累了丰富的经验和资源，可为企业提供问答营销系统解决方案，以及根据企业网络基础进行全网营销规划，保证营销效果，达到企业的网络营销目标。

五、问答关于夏天吃雪糕的问题？

酷热的天气，我会吃雪糕降温，在夏天里，雪糕是真正的美食，或许你觉得雪糕小小的一个并不能使人体的温度降下来，但我认为雪糕很冰冷，把雪糕吃进胃里能先让人体内部温度得到缓解，而且在吃雪糕的过程当中，整个人会安静下来，有句话说得好:心静自然凉。整个人安静了，那自然会凉爽一些。但是吃雪糕要适度，不能过量。

六、关于武松问题的幽默问答？

武松打虎，艺高胆大。吃饭喝酒走路去山岗上还刮着风，大半夜的路过了坟墓地太可怕了真是想不明白了怎么会有这样人，天不怕，地不怕的，就算是有吃人的老虎也不在话下，他也不是初生的牛犊子呢还是喝酒太多了呀，反正是不管不顾的，随他去吧！

七、儿歌水果问答歌有哪些？

问答歌

什么水果长树上？

苹果苹果长树上。

什么水果长藤上？

葡萄葡萄长藤上。

什么水果长地上？

西瓜西瓜长地上。

你拍一，我拍一，多吃什么最有益？多吃水果最有益。

你拍二，我拍二，咳嗽吃啥最有益？冬天咳嗽多吃橘。

你拍三，我拍三，香香脆脆是什么？香香脆脆是鸭梨。

你拍四，我拍四，树上挂的是什么？树上挂满大红柿。

你拍五，我拍五，台湾水果什么？ 台湾水果属莲雾。

你拍六，我拍六，中秋吃啥好水果？中秋可吃大石榴。

你拍七，我拍七，什么水果穿粉衣？桃子身穿粉红衣。

你拍八，我拍八，夏天多吃什么瓜？炎热夏天多吃瓜。

你拍九，我拍九，水果皇后到谁家？水果皇后是葡萄。

你拍十，我拍十，我们都是好孩子，勤吃水果体安康。

八、问卷中问答有哪些形式？

问题和答案有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。

1.开放型问答是只提出问题，不提供任何具体答案，而由被调查者自己填答。封闭型问答是指将问题的几种主要答案、甚至一切可能的答案全部列出，然后由被调查者从中选取一种或几种答案作为自己的回答，而不能作这些答案之外的回答。

2.封闭型问答的具体方式多种多样，常用的有以下几种：填空式，两项式，顺序式，等级式，矩阵式，表格式；

3.混合型问答是指封闭型问答与开放型问答的结合，它实质上是半封闭、半开放的问答类型。这种问答方式，综合了开放型问答和封闭型问答的优点，同时避免了两者的缺点，具有非常广泛的用途。

九、悟空问答有哪些名言名句？

●唐僧对悟空说：其实我们两个很像，所以如来才会安排我们师徒一起去西天取经。我们都是只相信自己所看见的，坚持自己认为的对错。 ----《西游记之孙悟空三打白骨精》

　　●你一世不来，俺老孙就等你一世。你十世不来，俺老孙就等你十世。 ----《西游记之孙悟空三打白骨精》

　　●我们都不是孙悟空，学不会七十六变

　　●一世不消，我就度一世。十世不消，我就度十世。 ----《西游记之孙悟空三打白骨精》

十、有哪些专注力问答知识？

第一当然就是持久性。案例里的宝贝是一个很有学习自主性的孩子，无论是写作业、看书还是画画，都表现出了对于学习、兴趣的持久的专注力。

第二我们要再去留心孩子做事时是否容易走神。有些孩子看起来一直专注地在做，但可能写字写着写着就错字漏字了，或者写到一半容易被另一件事情的思绪打断。

这种时间上连续但思维上不专注的现象，家长们发现后就要继续给孩子坚持专注力训练，让孩子的心思真正聚焦到眼前的事上来。

第三我们要去留心孩子在每个休息间隔后，重回专注状态的速度。假设说孩子总是要求一刻钟、半小时的休息，久久难以在书桌前恢复学习状态，他们进入专注的速度一定是偏慢的。一般孩子的休息只需要五分钟到十分钟，做事情最好是能达到一环扣一环的状态。

一旦在休息里脱离了专注状态，再次进入这种状态时会很浪费时间。如果存在这样的问题，孩子也一样需要更多的专注力训练辅助他们进步。

第四我们要去看孩子专注力的广度如何。有些孩子看句子都是一个字一个字去抠，不能连贯地理解句子，乃至一个段落的内容，自己书写时也是一定要缓慢地输出单个字眼，难以覆盖到一个专注的广度。

出现这种偏狭的情况，家长们一样要引起注意，及时给孩子补充专注力训练，靠着每天十分钟左右的坚持，让孩子的专注力得到提升。

阶段性的、变着花样的坚持，帮助孩子克服厌学

家长们首先要明确一点，不管一个孩子学习成绩如何、表现出来的兴致多高，厌学的情绪一定是客观存在的。

我们去鼓励孩子不是要他们像一个永动机一样，一刻不停地持续学习。而是要去帮助他们获得一个个阶段性的小胜利，以此去推进大的目标的实现。

就像案例里的孩子练琴感受到了苦恼，或许一周坚持三天已经是极限。那么我们就要鼓励孩子去往上够一够，一天坚持到四天应该也不是很困难。

这种踮踮脚、跳一跳就能够到的新的上限，能够帮助他们去磨砺恒心与毅力，让他们逐渐养成再坚持、突破一次的信念感。多做一次、多走一步、多坚持一下，孩子们的能力上限也就能多拔高一下。

当然，这种恒心与毅力再强，也没有人能打包票说，我一辈子都在不断进取的过程中。人都是需要一个台阶一个台阶爬上顶峰的，阶段性的目标设置很重要。

比方说可以把孩子的练琴周期变成30天，这30天内先坚持每周固定次数的练习，或许下一个月就可以改成观摩钢琴演奏会这样更加轻松娱乐的形式，让孩子在聆听钢琴曲的过程中一样地陶冶情操、积累兴趣。

小的情趣往往是激发一个孩子恒心的最重要因素。偶尔可以纵容孩子胡弹瞎闹一下，不要把兴趣养成的过程太模式化、正经化。

当我们变着花样让孩子能够一步步坚持下来阶段性的目标后，我们就能发现，他们在一次次磨砺中，早就大有不同了。

小朋友们学画画

孩子们的专注与发展，其实都是个很漫长改变的过程。我们多一些耐心、多几种思路，其实往往就能让孩子放下一些固执的抗拒，去理解爸爸妈妈正在陪伴他们去进步、去成长。相信每一个有耐心、懂方法的家长，都能迎来他们更出色的那个小宝贝！