如何把历史课讲得更幽默
2022-04-17点击数: 编辑:
同胞呀!我也是历史可代表哦!我很有经验!
要把可将的幽默,嘿嘿....
1.时不时的在课堂情绪低沉时,开一些玩笑,调动课堂气氛!使同学学习的更认真!
2.至于讲练习册嘛....嘿嘿....就可以时不时的在同学听烦时讲一些关于当课历史课题的一些历史小趣事!嘿嘿,这招很好用哦!^_^ !
杀手锏:把棵讲的生动有趣,既然是复习,如果有上复习的那课上有趣事,你可以抽出来讲(注意:要有趣的,不伤某同学自尊的!)前提是保证同学不分心哦!
说到这里............好!......感谢政府.......感谢TV.......感谢.....好!
求历史课或与历史有关的笑话,越多越好,要自己亲身经历或听过的,复制粘贴的就算了,谢谢了。
我们班历史老师的
1.如果只有两部《圣经》放在图书馆里,羊皮的,孤本,马丁路德还敢那么说吗?你还想读啊,不够格的哎,顶多参观一下,请勿触摸(讲造纸术和印刷术时)
2.为什么是浪漫主义呢?因为在现实生活中屈原比较郁闷(讲《离骚》〕
3.最著名的是反弹琵琶的飞天——洋河酒的商标(讲莫高窟)
4.那个象形文字,画一个圆圈表示太阳,在画一个黑点叫太阳黑子(中国人果然聪明!)
5.课间一脸凶神恶煞奔到我们班)又讲话啦!像你们这种声音,要是放到七九年,把你放到福建朝台湾喊话,都不要用喇叭!(感叹有二。1.不愧是教历史的!2.为中华之崛起而讲话,废话并光荣着!)