自己动手，丰衣食足

孩子自己动手做饭，自己做的比较有成就感，满足感，吃的也就比较香，能让他了解大人的辛苦，体会家是要做什么，不是一味的吃喝玩乐，家里每个人都要付出才能是个家

同时也锻炼孩子，能使他独立，不娇气，多让他做做。哪天，孩子长大啦，还出去拼闯。至少他在这点上，做家长是放心的，不必担心他不会照顾自己

做腊八粥心得体会？

腊八粥是传统美食，它是有多种食材在一起熬制的从腊八粥当中，我们便体会到了只有相互结合团结一致才能互相增色增彩集体的力量是伟大的

中秋节做菜感悟？

1.中秋节就是一个合家团圆的日子，亲自下厨做一顿美味佳肴，犒劳一下自己的家里人！

2.我觉得这就是我们之间的美好，中秋节亲自下厨，让我们享受美味所带来的一切美丽心情！

3.中秋佳节就是一个幸福而又团圆的日子，让自己亲自下厨，让自己带来一份节日的仪式感！

学习面点制作的心得体会？

这段日子里，我无论在工作方面还是在生活方面都学到了很多东西，这些东西在书本中是找不到的。

尤其是我的师傅我非常感谢他，是他把我培养出来的，不仅教我技术还教我做人的道理。

让我从一个小小的学员转变为面点工，我受到了领导的重视。

有时候也会有点想法，想走不想干了但是我多次的告诉自己走了不要后悔，有也许多想法让我打消这个念头经过厨师长的一番话打醒了我，走了离开了这里也不会每一件事都会顺心。

其次从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。

诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

做面条的劳动成果感言？

这个特殊的寒假，学校推迟了开学，我趁机跟妈妈学会了做一些家务。我学的第一招是洗碗。今天早上我又学会了煮面。

煮面先要作一些准备， 准备好瘦肉，鸡蛋，葱花，骨头汤，面条，开水。还要准备四个面碗。首先准备好四个面碗，放置灶台上。

先切肉，我切完之后让妈妈看我切得怎么样，妈妈说：“这都切成一坨一坨的了，要切成肉丝，或切成碎片才好吃”。我急忙拿起菜刀对着瘦肉一顿乱剁。砍得手都有点酸了，妈妈说可以了。开始炒肉，要放一点剁辣椒。“哇，香气扑鼻”我都快流口水了。妈妈说这是用来等下盖在面条上做码子。

接着煎荷包蛋，我们家四个人，我、哥哥、爸爸、妈妈，每人一个。在煎的过程中我请妈妈帮我磕蛋，用小火煎，用锅铲翻动，哈哈，第一个荷包蛋好成功呀，圆圆的，香香的，蛋黄和蛋白分明，蛋白边缘煎成了一个小圆圈，好漂亮呀，妈妈在旁边表扬我：“很不错，一学就会”。我高兴的说：“这第一个荷包蛋归我”。我把煎好的荷包蛋分放面碗里。

再把切好的葱花撒在碗里，拿面碗盛汤，面汤是妈妈预先准备好的，昨天晚上用沙锅熬的骨头汤。一看就觉得是美味。

最后一个程序才煮面，把开水倒进锅里，开大火，往水里撒点盐，据妈妈说是为了防止面粘糊。妈妈拿出面条准备要放，我夺了过来“不行，我来放面条。”我抓一把面丢在水里又问妈妈“还要放吗？”又抓起一把放锅里，又问妈妈：“还要放吗？”妈妈说好了。我真的没有把握放多少面才合适四个人吃。我想等我多煮几次面条就没问题了。难题又来了“怎么才算面熟了”？妈妈说“我也拿不准，5分钟左右吧，用筷子挑起一根来尝尝吧。你觉得好就行。”

终于大功告成，把面夹到碗里，把炒好的肉分别盖在面条上。就这样四碗有骨头汤、有荷包蛋、有碎碎肉丝、有葱花的香喷喷的面上桌了。我们一家大口大口的吃了起来，我妈妈吃完面之后，还把汤也喝完了，把空碗给我看，而爸爸边吃边说真好吃，赞不绝口，哥哥也给我竖了个大拇指，把面吃个精光之后便匆匆忙忙的上班去了。

第一次做面没想到这么好吃，我真正体会“自己动手丰衣足食”劳动的快乐。感谢妈妈的指导和帮助。

耶，抗击新型冠状病毒，从我做面条开始！我相信下次不要妈妈帮，一定也可以做美味的面条给家人吃